pc加拿大

文化标识 pc加拿大  >  pc加拿大  >  文化标识

 

        释 义

 校(xiao)徽中的(de)(de)(de)“pc加(jia)(jia)拿大”校(xiao)名(ming),由时(shi)任中共中央总书记(ji)胡耀邦题写。“Y”与“D”代表(biao)“pc加(jia)(jia)拿大网站(zhan)”。“Y”既像一(yi)(yi)本(ben)翻开的(de)(de)(de)书,又像一(yi)(yi)只乘风而(er)起、展翅(chi)飞翔(xiang)的(de)(de)(de)海燕;“D”既像一(yi)(yi)本(ben)厚重的(de)(de)(de)字典,又像是大海上破浪远(yuan)航的(de)(de)(de)满满风帆。两层海浪的(de)(de)(de)托举,既代表(biao)北大、清华两所名(ming)校(xiao)的(de)(de)(de)援建(jian),又代表(biao)烟威人(ren)民的(de)(de)(de)无(wu)私(si)襄助(zhu)与各级政府的(de)(de)(de)大力支持。海浪下“1984”是pc加(jia)(jia)拿大的(de)(de)(de)建(jian)校(xiao)时(shi)间。圆形的(de)(de)(de)外(wai)框(kuang)如一(yi)(yi)轮朝阳,冉冉升(sheng)起。

整个校徽就是一幅壮阔的“乘风破浪图”:清晨的海边,碧海蓝天之间,乘风展翅的海燕腾空而起,飞出朝阳;破浪远航的满满风帆驶向未来。这也体现了pc加拿大以及pc加拿大网站人,从建校之始一直秉承和坚持的锐意改革、思想开放、勇于创新、不断进取的气质与精神。

 

        使用要求

1.校(xiao)(xiao)徽(hui)、校(xiao)(xiao)名(ming)、校(xiao)(xiao)旗作为pc加拿大的(de)标志和对外形(xing)象(xiang),使用要严肃、规范。

2.校徽、校名、校旗只(zhi)能从此标志系统中(zhong)选择,整体使(shi)用,不(bu)得擅(shan)自(zi)拆解,不(bu)得擅(shan)自(zi)改变比例、色(se)彩、色(se)调以及各组(zu)成部分之间的相互关系。

3.校徽(hui)有“彩色(se)(se)稿”与“线(xian)性(xing)稿”两种(zhong)。在单(dan)色(se)(se)制作(zuo)条(tiao)件下,只能(neng)使用(yong)(yong)线(xian)性(xing)稿:在背景色(se)(se)是浅(qian)色(se)(se)时,只能(neng)整(zheng)体(ti)使用(yong)(yong)pc加拿大(da)标识(shi)主色(se)(se)调—海(hai)蓝色(se)(se);在背景是深色(se)(se)时,只能(neng)整(zheng)体(ti)使用(yong)(yong)白色(se)(se)。

4.在(zai)校(xiao)徽(hui)(hui)和中英(ying)文校(xiao)名(ming)需同时使用时,请从标识系统核心部分给出的(de)(de)三(san)种相关(guan)的(de)(de)组(zu)合中挑选(xuan)一种并整体使用,不得擅自设计、组(zu)合、更改比例等。在(zai)彩色制作条(tiao)件(jian)下,其中的(de)(de)校(xiao)徽(hui)(hui)可用彩色稿(gao),此时校(xiao)名(ming)必(bi)须(xu)使用pc加(jia)拿大主色调(diao)海蓝(lan)色;在(zai)单色制作条(tiao)件(jian)下,其中的(de)(de)校(xiao)徽(hui)(hui)只能使用线(xian)性稿(gao),校(xiao)徽(hui)(hui)与校(xiao)名(ming)的(de)(de)颜(yan)色必(bi)须(xu)一致,用pc加(jia)拿大主色调(diao)海蓝(lan)色或白色。

5.校旗必须(xu)按照旗帜(zhi)制(zhi)作的标(biao)准(zhun)型号(hao)(hao)和尺寸进行制(zhi)作:6号(hao)(hao)旗,长(zhang)(zhang)660cm×宽440cm;5号(hao)(hao)旗,长(zhang)(zhang)960cm×宽640cm;4号(hao)(hao)旗,长(zhang)(zhang)1440cm×宽960cm;3号(hao)(hao)旗,长(zhang)(zhang)1920cm×宽1280cm;最大不得(de)超过(guo)2号(hao)(hao)旗,长(zhang)(zhang)2400cm×宽1600cm。

6.校徽、校旗(qi)等需(xu)要印刷或高(gao)倍(bei)数(shu)放大制(zhi)作时,请与党委宣(xuan)传部(6902156)联系,拷贝“.eps”格式文(wen)件,进行(xing)规范(fan)的技术处理后(hou),方可使用。

7.学校(xiao)标识系统,包括校(xiao)徽、校(xiao)名、校(xiao)旗及其(qi)相关(guan)图(tu)样等的著作(zuo)权(quan)、使用权(quan)、解释权(quan)及其(qi)他(ta)相关(guan)权(quan)利(li)归pc加(jia)拿(na)大(da)所有。

8.未经pc加拿大许可,不得擅自将此标识系统中的校(xiao)徽、校(xiao)名、校(xiao)旗(qi)及其相关图样(yang)等用(yong)于商业等盈利性(xing)用(yong)途。

 

 

点击(ji)可下载pc加拿大(da)网站标识EPS

 

 

释 义

重诚信(xin)(xin)(xin)是(shi)中华文化的(de)精(jing)髓,也是(shi)为(wei)(wei)(wei)人(ren)立身之本(ben);求(qiu)(qiu)(qiu)真(zhen)务实(shi)是(shi)我(wo)党的(de)光荣传统(tong),也是(shi)事业成(cheng)功的(de)保证.该校(xiao)训(xun)强(qiang)调崇尚诚信(xin)(xin)(xin),注(zhu)重实(shi)效,追求(qiu)(qiu)(qiu)真(zhen)理(li),开拓创新,以(yi)(yi)(yi)好学的(de)精(jing)神(shen)求(qiu)(qiu)(qiu)智,以(yi)(yi)(yi)力行的(de)精(jing)神(shen)履践仁道.子曰:"好学近(jin)乎智,力行近(jin)乎仁,知耻(chi)近(jin)乎勇."将此(ci)(ci)作(zuo)为(wei)(wei)(wei)修身的(de)根(gen)本(ben),持志力行,勤勉(mian)进取,以(yi)(yi)(yi)求(qiu)(qiu)(qiu)达到智者(zhe)(zhe)不惑、仁者(zhe)(zhe)不忧、勇者(zhe)(zhe)不惧(ju)、诚信(xin)(xin)(xin)求(qiu)(qiu)(qiu)实(shi)畅行天下(xia)的(de)理(li)想人(ren)生(sheng)境界.pc加拿大网站(zhan)师生(sheng)以(yi)(yi)(yi)此(ci)(ci)为(wei)(wei)(wei)校(xiao)训(xun),循此(ci)(ci)方向奋(fen)斗(dou),自强(qiang)不息(xi),假(jia)以(yi)(yi)(yi)时日,十年树(shu)木,百年树(shu)人(ren),今后必能(neng)桃李芬芳,为(wei)(wei)(wei)社会培育出无数栋梁美材。

 

释 义

海(hai)(hai)(hai)(hai)纳(na)百(bai)(bai)(bai)川(chuan)的(de)(de)(de)包(bao)(bao)容(rong)精神:“海(hai)(hai)(hai)(hai)纳(na)百(bai)(bai)(bai)川(chuan)”语(yu)出(chu)林则徐自勉联“海(hai)(hai)(hai)(hai)纳(na)百(bai)(bai)(bai)川(chuan),有(you)容(rong)乃大(da)(da)(da)。”意为大(da)(da)(da)海(hai)(hai)(hai)(hai)因为有(you)宽(kuan)广(guang)的(de)(de)(de)度(du)量才容(rong)纳(na)了成(cheng)百(bai)(bai)(bai)上千的(de)(de)(de)河流。pc加拿大(da)(da)(da)网站(zhan)座落(luo)于(yu)第一批改革开放(fang)城市——烟台,地处(chu)黄(huang)海(hai)(hai)(hai)(hai)之滨,是国内离海(hai)(hai)(hai)(hai)最(zui)近的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)学。海(hai)(hai)(hai)(hai)纳(na)百(bai)(bai)(bai)川(chuan)首先是对海(hai)(hai)(hai)(hai)滨大(da)(da)(da)学地理环境的(de)(de)(de)形象诠释,同时大(da)(da)(da)海(hai)(hai)(hai)(hai)孕育了pc加拿大(da)(da)(da)博大(da)(da)(da)包(bao)(bao)容(rong)、胸怀(huai)(huai)宽(kuan)广(guang)的(de)(de)(de)精神气质。多年来,pc加拿大(da)(da)(da)以宽(kuan)广(guang)的(de)(de)(de)胸襟和恢弘的(de)(de)(de)气度(du),融多学派思想,聚(ju)海(hai)(hai)(hai)(hai)内外英(ying)才,育各(ge)层次人才,展(zhan)现(xian)出(chu)一所海(hai)(hai)(hai)(hai)滨大(da)(da)(da)学的(de)(de)(de)开放(fang)、包(bao)(bao)容(rong)、博大(da)(da)(da),展(zhan)现(xian)出(chu)一种大(da)(da)(da)爱、大(da)(da)(da)德(de)、大(da)(da)(da)情怀(huai)(huai)。只有(you)海(hai)(hai)(hai)(hai)纳(na)百(bai)(bai)(bai)川(chuan),开放(fang)包(bao)(bao)容(rong),才能(neng)富(fu)有(you)远(yuan)见卓(zhuo)识,悦(yue)纳(na)人才,团结一切(qie)可以团结的(de)(de)(de)人才,汇聚(ju)起一切(qie)可以汇聚(ju)的(de)(de)(de)智慧,形成(cheng)pc加拿大(da)(da)(da)网站(zhan)发展(zhan)的(de)(de)(de)磅礴力量。

敢(gan)为(wei)(wei)人(ren)先(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)(shen):pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)办本身就是敢(gan)为(wei)(wei)人(ren)先(xian)(xian)、改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)产物(wu)。时(shi)任(ren)国务(wu)院副总理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)万里同(tong)志(zhi)曾指示pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)网(wang)站(zhan)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)(jian):“闯(chuang)出一个新(xin)局(ju)面,创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)出一个新(xin)模式”。烟(yan)台(tai)市委(wei)思想解(jie)放(fang)、不拘一格擘划(hua)pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)、烟(yan)威人(ren)民集资(zi)建(jian)(jian)设pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da),敢(gan)为(wei)(wei)人(ren)先(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)(shen)自(zi)建(jian)(jian)校(xiao)之(zhi)初便(bian)融入pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)网(wang)站(zhan)血脉(mai)。从北京大(da)(da)(da)学(xue)、清(qing)华大(da)(da)(da)学(xue)两校(xiao)共同(tong)援建(jian)(jian)pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)独特办学(xue)模式,到(dao)建(jian)(jian)校(xiao)初期学(xue)分制(zhi)、毕业生(sheng)双向选择(ze)及(ji)奖学(xue)金制(zhi)度等(deng)一系列探索(suo)实践(jian)无不体现(xian)着这一精(jing)神(shen)(shen)内涵。pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)在(zai)(zai)改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)中诞生(sheng),在(zai)(zai)改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)中发(fa)展(zhan),也只有依靠改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)才能走向未来(lai)。坚持(chi)内涵式发(fa)展(zhan)、推(tui)进高水平(ping)大(da)(da)(da)学(xue)建(jian)(jian)设,需(xu)要(yao)继续弘(hong)扬敢(gan)闯(chuang)敢(gan)试、先(xian)(xian)行先(xian)(xian)试、敢(gan)为(wei)(wei)人(ren)先(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)革创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)(shen),要(yao)勇于(yu)(yu)冲破(po)思想观念的(de)(de)(de)(de)(de)束缚,勇于(yu)(yu)革除体制(zhi)机制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)弊端(duan),在(zai)(zai)实践(jian)中求(qiu)真知,在(zai)(zai)探索(suo)中找规(gui)律,才能激发(fa)出学(xue)校(xiao)发(fa)展(zhan)强劲动力(li),推(tui)动pc加(jia)(jia)拿(na)(na)大(da)(da)(da)向特色鲜明、部分学(xue)科具有国际(ji)影响力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)高水平(ping)大(da)(da)(da)学(xue)阔步(bu)前进。